18、第18章 逸心(1/3)

它换了一个形式留在了从逸身边。

原来摘下来之后，也不一定会失去。

从逸用力攥住了胸口的尾戒，眼眶泛上红晕，声音沙哑道：“你那些题，能讲给我听吗？”

钟觉：“不会。”

从逸故意道：“钟老师是嫌学生太笨嘛？”

“钟老师，不会教。”

“不试试怎么知道？”从逸拉开椅子坐下，凑在他面前道，“这里没别人，你不用去刻意组织语言，脑子里浮现什么就说什么。”

“听不懂。”

“我不懂的事多了去了，但不妨碍我想听。”

“为什么？”

“嗯……好奇吧，不懂也想知道。”其实只是想听钟觉说话，想了解他喜欢的东西，想好好珍惜在一起的每一天。

“好。”

钟觉并不能感受到他的好奇，但他能看见从逸的眼睛，眼皮变窄，黑瞳明亮，眼尾微微上挑，眨动的频率比往常快一点。

结论是：从逸想听。

那他讲给他听。

“假设素数是有限的，那我们就假设总共有n个素数……

“n不能被p??整除，因为n除以p??会余……

“所以，n只能是一个新的素数。这就和我们‘只有n个素数’的假设矛盾了。”注1

钟觉咬字清晰，语调舒缓，又因为不加杂情绪，每句话都像从屋檐上絮絮落下的浮雪，轻飘飘落了一窗沿，让趴在窗前的人，听出了朦胧的雪景。

从逸眼睛都看直了。

钟觉：“懂了吗？”

从逸笑了，坦坦荡荡道：“不多不少，一点不懂。”

钟觉：“……”

从逸：“钟老师别放弃啊，再给我讲一遍。”

钟觉歪头，表示不理解。

从逸催促道：“有句老话叫，读书百遍，其义自见。”

钟觉：“这不是书。”

从逸也不解释，果断道：“我语文分比你高，听我的没错。”

钟觉认可了：“好吧。”

于是他又讲了起来。其实也没那么难懂，从逸只是心思没放在上面而已，比起什么素数、无穷、构造新数、反证法……他更喜欢听钟觉说这样的长句子。

在这些领域，钟觉说话从不磕巴，比所谓的正常人思维要敏锐，逻辑要更强，头脑也更清晰。

他果然适合少年班。

少年班毕业后，想必钟大哥会建议他去搞学术。

在那个领域里，钟觉不会是异类，而是能发光发热的天才。

从逸再度想起少年班，心口已经不泛着凉意了，那枚贴着肌肤的尾戒，恰到好处的塞满空洞，让他感到踏实。

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开学后，学校里的氛围很不一样。

选择去国外的学生，早就在张罗着申请学校，同时准备语言和入学考试。而留在国内的，也会根据情况选择不同的国际高中。

萧瑟的冬末，给离别增添了灰白色的色调。

从逸倒是触底反弹了，他就像只剩半年可活的病人，要抓住这有限的时间，不留遗憾。

如果从三岁到十五岁是他的一场美梦的话。

那他希望这梦的结尾足够充实和美好。

从逸比两年前还粘着钟觉，两人回到了形影不离的状态。

许星耀撒泼卖混，勾引利诱，从逸岿然不动，别说是跟他玩一天了，连五分钟都欠奉。

许星耀越挫越勇：“你冷血你无情你见睡忘星！”

这生造词让从逸听得想揍人。

钟觉自认语文不行，诚恳地请教从老师：“见睡忘星是什么意思，出自哪儿？”

从逸：“……”

许星耀：“……”

钟觉甚至拿出了本子，顶开了笔帽，随时准备做笔记。

从逸瞪了许星耀一眼，道：“别听他胡说八道，这不是成语，是他自个儿瞎咧咧，觉得我见了你就忘了他。”

钟觉对许星耀也很熟了，虽然大部分时候他都看不懂他，但也总结出了很多规律。

第一，许星耀话多且密，但信息量很低。

第二，许星耀爱玩游戏，但玩得差且弱。

第三，许星耀成绩不好，但情绪很泛滥。

现在要再加上一条，许星耀生造成语，但说得有些道理。

钟觉还是拿过了笔，在本子上写下了“见睡忘星”这四个字。

许星耀脸一热，结结巴巴道：“那个……睡哥，我语文都不及